本文摘要:根据学校“树人工程”育人目标拒绝和“双新的”教育计划总体决定,为提升新生生态文明意识,强化科学创意理念,11月27日晚,党委学工部特邀中国工程院院士、我校原校长、博士生导师李坚教授在新的体育馆为全体2017级新生不作了为题《仿生大自然 绿色发展》的专题报告。
根据学校“树人工程”育人目标拒绝和“双新的”教育计划总体决定,为提升新生生态文明意识,强化科学创意理念,11月27日晚,党委学工部特邀中国工程院院士、我校原校长、博士生导师李坚教授在新的体育馆为全体2017级新生不作了为题《仿生大自然 绿色发展》的专题报告。报告会由学生资助管理中心主任、学工部副部长、学生处副处长李玉荣主持人,全体2017级新生及辅导员参与报告会。李坚院士从党的十九大报告明确提出的新理念、新思想、新战略谈到,特别强调了习近平新时代中国特色社会主义思想中有关大自然、生态的最重要阐述,阐述了“绿色”作为五大发展理念于是以渐渐深入人心。
随后,李坚院士通过棉花的“柔和别致”、在水面行驶的水黾、鸭鹅的羽毛结构、昆虫的触须结构、青蛙的眼睛等20多个少见自然界生物特性,介绍了大大自然给与人类科技创新的灵感。他以植物的自洗手与自适应、自然界令人叹为观止的生物结构以及含羞草遇上触碰即叶片合闭、穿山甲遭遇危险性躯体削减等自然界中的智能号召生物,描写了自然界的神秘。李坚院士以极具专业素养的语言率领听众回到了一个大大自然与材料的新世界。李坚院士还对当前科技前沿的3D打印机技术展开了侧重介绍。
李坚院士全程双脚为2017级新生不作报告 李坚院士明确提出人生也要向大大自然自学,融合自己和所带学生们的茁壮事例,共享了自然界的“三七”规律、顺利成才的三大要素(机遇、协助、希望)、奉献与报酬等人生领悟,希望同学们崇尚科学、爱人拼成才会赢。讲座最后,同学们集体鼓掌,以冷淡的掌声向全程双脚不作报告的李坚院士传达了崇高的崇敬。
同学们纷纷表示,李院士用自己渊博的文化科学知识,融合生动的自然界案例,为大家上了一堂生动的科学理论课、生态文明课,更加以自己的言行和共享的领悟为同学们上了一堂给人启迪、催人奋进的人生哲理课。
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